2018年，部分省市開始實行新高考改革，這些地區今年新入學的高一新生將面臨全新的教學與高考制度。2021年，這些地區將全面推行新高考制度，2018年入學的高一考生也將接觸新的高考錄取評估方式——等級賦分制。

等級賦分制概述：思想、政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設等級性考試，成績按等級賦分。

什么是等級賦分制:

賦分制：重點在排名！

賦分制：按照分數排名的百分比而非卷面分數來計算成績的一種方法，用于選考科目的成績統計。（語數英仍用原始分計算）

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例如：浙江省2017年等級性考試成績賦分表

具體檔位對應賦分值如下表：

成績如何賦分？

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某次考試：

①學生A歷史80分，在全省排名1%以內，最后等級賦分變為了100分。

②學生B物理80分，在全省排名37%—43%以內，最后等級賦分變為了76分。

也就是不論分數論檔位，你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。

賦分制計算和原始分計算有什么區別？

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采用原始分的重要前提是考生的考試內容相同，在控制這一變量之后通過分數的高低來篩選考生可以體現教育公平，但是當考生內容不一致的時候，采用原始分就使考生之間變得沒有可比性，失去了篩選的意義。

賦分制優勢何在？

縮小學科難度不同造成的分數差異

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然而事實卻是：

①生物試卷的難度很小，A考的90分只排在全省50%的名次。

②地理試卷的難度很大，B考的60分卻能排在全省前10%的名次。

因此，在新高考下，不同的人選考科目不同，倘若只是按照各自選考科目的原始分數進行加和而得出高考分數，選考科目容易就能取得高分，選難了就得不了高分，顯然是十分不公平的。

受考試難度和科目性質等因素的影響，分數不同質，就不能進行簡單的加和操作，只有轉換為同質性的標準分數，才能進行科學的比較與求和。

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